Maringá leva case de inovação ao Fórum Estadual Extraordinário da Undime Paraná
O Fórum Estadual Extraordinário da Undime Paraná reúne em Curitiba, de quarta a sexta-feira (20 a 22), dirigentes municipais de educação, gestores, coordenadores e professores de todo o estado. O evento tem como tema central “Do Planejamento à Aprendizagem: Estratégias para Fortalecer a Educação nos Municípios” e abrange eixos que vão do financiamento escolar à saúde mental dos professores, passando por neurociência, alfabetização, equidade e políticas públicas.
A Undime Paraná é presidida pela professora Adriana Palmieri, secretária de Educação de Maringá.
Autismo nas salas de aula: um desafio crescente
Um dos problemas mais presentes nas escolas atualmente é o aumento de alunos com TEA, o Transtorno do Espectro Autista. Os números revelam uma transformação profunda: no início dos anos 2000, a estimativa era de 1 caso em cada 150 crianças. Hoje, os dados mais recentes apontam 1 em cada 31 — um salto histórico que reflete tanto a ampliação dos critérios diagnósticos quanto a maior consciência social sobre o tema. Em Maringá, essa realidade é concreta: a rede municipal atende quase 2.000 crianças com TEA, sendo 301 delas no nível 3 de suporte, o que exige atendimento especializado mais intensivo.
Maringá leva solução ao Paraná
Diante desse cenário, Maringá marca presença no fórum com uma iniciativa pedagógica que está chamando atenção pela aceitação e pelo sucesso. A editora maringaense Linerbook apresenta à Undime o projeto Trilhas da Inclusão, desenvolvido na cidade com uma equipe pedagógica experiente e qualificada. No centro da proposta está o personagem Dinotéo, um T-Rex muito especial, que convive com a professora Dinotea, o Dinoretor, pais, avó e outros personagens. Juntos, eles ajudam as professoras a explicar diferenças de forma que as crianças compreendam e aprendam, na prática, como interagir com colegas diferentes. Em Maringá, o resultado é visível: as crianças levam o tema para casa, ampliando entre pais e familiares a compreensão sobre o autismo. Além disso, a Linerbook é reconhecida como Empresa Amiga do Autista.
O que começou como ferramenta pedagógica local chega ao fórum estadual com potencial de alcançar as redes municipais de todo o Paraná como um avanço que pode representar 20 anos em um. Da mesma forma, a editora apresenta outros projetos já implantados em municípios brasileiros com aprovação consolidada — entre eles, iniciativas voltadas à educação financeira, à educação para o trânsito e à robótica educacional.
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A programação
Nesta quarta-feira, 20, a palestra da tarde tratou de financiamento educacional. O especialista Leomir Araujo apresentou estratégias para o uso do Fundeb e de programas federais na prática pedagógica das redes municipais. Antes disso, uma mesa institucional reuniu representantes da Undime Paraná, da Undime Nacional, da Secretaria Estadual de Educação, do MEC, do FNDE e do Conselho Estadual de Educação para debater o regime de colaboração entre os entes federados.
Nesta quinta e sexta-feira, os temas se aprofundam. O programa prevê discussões sobre neurociência aplicada à educação, a Educação Infantil como base para a alfabetização e reflexões sobre escuta ativa, equidade e sustentabilidade para melhorar os resultados de aprendizagem. Além disso, o fórum tratará da saúde mental dos trabalhadores da educação e da responsabilidade institucional diante da NR-1 — norma que passou a exigir das organizações a gestão de riscos psicossociais.
Na sexta-feira, as palestras abordarão o Sistema Nacional de Educação e sua articulação com os planos nacional, estadual e municipal. Consequentemente, entram também na pauta o Pacto EJA — voltado à alfabetização de jovens e adultos —, a Educação Integral em Tempo Integral e, por fim, a apresentação dos resultados do PCA (Programa de Certificação de Alfabetização) referentes a 2025, por um auditor do Tribunal de Contas do Paraná.
O evento, realizado na Universidade Positivo, tem carga horária de 20 horas.
